揚子晚報蘇州小記者工作室

2023年第18周

優(yōu)秀作文“新鮮出爐”

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如果我們可以飛

蘇州工業(yè)園區(qū)星灣學校三（13）班 湯依諾

指導老師：王紅梅

人類都只能在地上走，但如果我們能在天上飛，會發(fā)生什么事呢？

如果我們可以飛。旅行時便不必買飛機票和船票。只需展開翅膀飛翔，就能飛到任何你想去的地方，而且比任何交通工具都要快。

如果我們可以飛。回家便不用走正門，更不用走側(cè)門或后門，只需飛到家中的窗前，推開擋路的窗戶，輕輕松松就能進家。那可要把門窗鎖好了，不然小偷就能輕松地飛進窗戶，又能在不摔傷的情況下離開……我覺得我還是走正門吧。

如果我們可以飛。我便想沖上云霄，看看藍天白云之上有沒有天空之城。沖上宇宙尋找宇宙的秘密，甚至鉆入黑洞看看宇宙的另一邊，到達宇宙的盡頭，飛入無盡的深淵……救命??！這也太可怕了吧！我還是不要這樣做了！

如果我們可以飛。我便想游遍十大名校，學盡各種知識，尋找古人智慧的結(jié)晶，了解歷史的起源，對世界的名人都十分熟悉……這才是我最想做的事。

飛行在現(xiàn)實生活中并不可能，但只要會想象，奇跡就一定會出現(xiàn)。

禾下的守望者

蘇州市吳江區(qū)北厙小學五（5）班 高陸希

指導老師：朱鳳娟

四月是春耕繁忙之月，禾秧睡入稻田給它抹上新綠和凝聚秋季豐收的希望，也像是在孕育朦朧的夢。離開樹蔭，眼前一片明亮——禾秧沐浴在陽光下。我想，袁老或許此時也在守望著眼前的稻田和人民吧？

他既是禾下平凡的守望者，更是人民的英雄。

袁老生于華夏，心系華夏。袁老說：“把飯碗掌握在中國人自己手上。”20世紀60年代是物資和技術(shù)都匱乏的年代，用“赤地千里，餓殍遍野”形容糧食問題不為過。幸于袁老發(fā)現(xiàn)了第一株天然雜交稻，今后他與水稻一眼便是70多年。饑餓離我們越來越遠,米粒也有了特殊的重量——愛國心，也昭示著每個中國人要為中華民族偉大復興獻力量。

袁老雖有“雜交水稻之父”之稱，卻自稱“就是個種了一輩子稻的農(nóng)民”。他堅持實踐出真知，田間地頭是他的主戰(zhàn)場。袁老因為長時間赤腳浸泡于冰冷的水稻田而被病痛折磨，被試驗田里的蟲子叮咬是常事。他的實踐精神深刻影響了我，盡管沒有天時地利人和，承受嘲笑與非議，但實踐不是空談，而是身體力行。

袁老的兩個夢想，禾下乘涼夢和雜交稻覆蓋全球夢。這兩個夢雖在朦朧的未來，卻又真切。因為中國優(yōu)秀水稻科研青年不會辜負袁老的愛和期望。在他先前水稻科研的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)今中國水稻培育項目取得了累累碩果。再者隨著經(jīng)濟全球化，中國雜交水稻技術(shù)也將推廣至全球，他的夢想精神也將激勵著代代炎黃子孫去共圓中國夢。

難得的晴朗，風吹亂樹葉，陽光卻更燦爛地撒進田里，我分明看見禾下有個守望者。

年少

蘇州立達中學八（17）班 張睛川

指導老師：王雯靜

初中是一個說小不小，說大不大的年紀，是青春的年紀，也是最值得懷念的年紀。

校園，就是一個儲存我們年少時光的瓶子。想想操場，是否會懷念跟同學們一起大汗淋漓的時光，就像自由的飛鳥那樣，無所顧忌，自由自在。是否會想念教室的書聲瑯瑯，趕作業(yè)的時光。是啊，疫情讓我們失去了這時光，不過，居家生活不會撲滅這似火的熱情，我們一樣勇敢，不會迷茫。

無論是在家還是學校，我們都應(yīng)該努力學習，不負這好時光，書聲還是瑯瑯，汗水仍然流淌，雖然會想念風過林梢，驕陽剛好的日子，但是也會努力奮進，不負這年華。

記得當時，有人問過我，會放棄嗎？這遙遙無際的日子，還有動力嗎？我說，少年的熱情不會消散，哪怕被困在囚籠。

望向天空，依舊蔚藍，時不時會有幾只飛鳥，每當這時，我的思緒就會隨著它們飛向遠方。

透過飛鳥的雙眼，我看見了依舊生機勃勃的中學，我慶幸，它跟我們一樣，仍然向著太陽，散發(fā)著耀眼的光芒。再看向操場，草坪被陽光照的波光鱗鱗，就像水面一樣，或者又是當時我們揮灑的汗水，氣息仍有模樣?？聪蚪淌?，瑯瑯書聲回蕩在耳邊，教室里打鬧的身影在眼前若隱若現(xiàn)，那是我們年少輕狂的模樣。樓道里好像回蕩著一聲聲老師，學生們急著去求知的聲音。

飛累了，停在教學樓上望向天空。

風過林梢，人間驕陽正好，彼時，我們正當年少。

我家的“小淘氣”

蘇州市學府實驗小學校五（6）班 王江源

指導老師：金麗琴

我的弟弟是個“小淘氣”。你可別看他長得憨態(tài)可掬，其實是一個淘氣十足的搗蛋鬼！“哐啷”完了，我弟弟又開始在我的房間“興風作浪”了。我得去看看！以免傷及“無辜”。上次他就砸壞了我的一個樂高玩具。

進門看到的一幕就被他氣著了。他敦實地坐在地上，上身微微前傾，右手牢牢地抓起一個玩具用力往地上一砸。聽到玩具掉落在地的聲響，他一邊開心地鼓掌，一邊瞇著眼睛傻樂，嘴巴里還發(fā)出了“嗯嗯”聲，好像表示他的滿意：“真好玩、真好玩?！?/p>

我趕緊拿來小皮球，配合他進行投擲練習。他無情地拒絕了我。他盯上了離他最近的椅子上的那件衣服，于是憑著一己之力，顫悠悠地爬到椅子邊，拽下那件衣服，開始甩來甩去。畢竟胳膊還那么短，一不小心把衣服甩在了自己頭上，怎么都撥不下來。奶奶想幫他取下來，被我制止了，我就想看看他接下來怎么玩！

他揪著那件罩在他頭上的衣服開始瘋狂輸出“嬰語”十級考試試題：“嗯嗯呀呀嚶嚶伊伊……”這著急的樣子，讓我和奶奶大笑起來，搗蛋鬼是自搬磚頭砸自己的腳呀！我笑夠了才幫他把衣服扒拉下來。

很快他又開始淘氣了！他直勾勾地盯住了我床頭柜上的那本課外書。“不要??！”我見情況不妙，立馬跑上前制止。他抓不到書就開始叫。于是奶奶又拿了一本課外書給他。剛剛到他手里幾秒，他就把書撕了一條裂縫。這下好了！我氣鼓鼓地把他拖到外面。弟弟見自己被拖出了“快樂天地”，便開始蠻橫無理地嚎啕大哭。

奶奶見他哭個不停，就跟我商量繼續(xù)放他去我房間玩，弄壞的物品她負責賠償。我無情地拒絕了，這樣慣著他，他不得很快升級為“小霸王”！爸爸媽媽也支持我！于是，奶奶就抱著他出門散心了！他破涕為笑！

唉！我們家的“小淘氣”什么時候能變得懂事啊！

海底世界歷險記

蘇州市善耕實驗小學校五（9）班 余曉余

指導老師：唐雨菲

妹妹突發(fā)奇想，要去海底看鸚鵡魚和一群一群的沙丁魚，我怕她一個人去有危險，便叫上潛水員阿龍一起去。

我們來到海面上，穿好潛水服，阿龍先跳下去，我和妹妹像跳水運動員一樣跳進海水中。我緩緩睜開雙眼，看見妹妹和阿龍在我下方揮手，我也跟了下去。過了十分鐘，一只只五顏六色的小魚從我旁邊游過，再下潛十米，哇！一個美麗的海底世界出現(xiàn)在我面前。

突然，一個巨大的尖形袋子快速度從我旁邊飛過，我耳邊傳來妹妹的尖叫："天哪！那是沙丁魚群，也太壯觀了呀！"接著阿龍的聲音傳來："是的，這是沙丁魚，讓我們再下潛幾米吧！!"剛說完，妹妹迅速向下游去，突然，妹妹捂著胳膊不動了，血水從她的指縫流出。阿龍臉色一變，抓著妹妹向海面游去，一邊游一邊說："快點游吧！血水會引來鯊魚，鯊魚的嗅覺很靈敏，再不走，會來更多的鯊魚！"我也加快了游泳的速度?？甚忯~游得比我們快多了，轉(zhuǎn)眼間，三只鯊魚把我們圍了起來，還一點一點靠近我們。我都可以看見它們的尖牙了！阿龍東張西望了一下，對我們說："鯊魚不會攻擊比它大的東西，那有個沉船，我們快躲進去！"說著,他找準時機，拉著我們游進了沉船里。

妹妹松了口氣，可我背后一陣水涼。我僵硬地轉(zhuǎn)過頭去，鯊魚居然在沉船的背后盯著我們，我剛想游走，鯊魚卻一甩尾巴游走了。趁此機會，我們?nèi)艘涣餆熡蔚搅撕Ｃ嫔稀０埌衙妹美洗瑤退隽讼竞?，我緊張的心終于放了下來。

妹妹像坨泥一樣倒在甲板上，有氣無力地說：:"我再也不去海底了，實在太可怕了。"阿龍泡了杯茶，蒼白的臉一點一點紅潤了起來，我也用手帕擦了擦汗，做出一個害怕的動作，大聲說："鯊魚來啦！"妹妹差點嚇得跌進海里。"哈哈哈……"我和阿龍大笑起來。

勇敢面對困難

蘇州市金閶新城實驗小學校四（5）班 陳一名

輔導老師：府宇超

我們的生活中總會遇到各種各樣的挫折和困難，我也不例外。

還記得那是我剛升小學的時候，第一次學寫漢字?？粗鴷旧弦慌排艡M平豎直，方方正正的漢字，我的內(nèi)心里也充滿了濃濃的期待，期待著自己也能寫出一手漂亮的字體?？僧斘夷闷鸸P開始寫的時候，我才知道，原來想和做完全是兩碼事。我努力地握著筆一筆一劃的在本子上畫著，可那一橫一豎總是像不聽使喚一樣，在我的筆下東倒西歪，無論我怎么小心翼翼地去寫，它們總是扭來扭去，像一群調(diào)皮的小蝌蚪，在潔白的線格里跳舞。我著急的滿頭大汗，暴躁地撕了一頁又一頁的練習本，最后還是沒有辦法把字寫好，這讓我特別氣餒，甚至留下了難過的眼淚。

媽媽看著我越來越急躁的樣子，走過來，摸摸我的頭說：萬事開頭難，只要你靜下心來，堅持不放棄，總是能戰(zhàn)勝一切困難的。

后來，媽媽握著我的手，教著我如何去拆分字體，如何找準每一筆每一劃的占格，就這樣，慢慢地一個工工整整的字，在大手握著的小手下完成了。媽媽帶著我寫好了一個又一個，就這樣我終于學會了寫字。最后媽媽還告訴我一個優(yōu)秀的人不是優(yōu)秀于別人，而是優(yōu)于過去的自己。只要我們的今天寫的比昨天有進步，那就是成功。

而今我已經(jīng)學會了很多字，也能寫出一手工整的字體，可第一次學寫字的經(jīng)歷依舊讓我記憶猶新。讓我在往后的生活和學習中遇到任何困難時，都能慢慢靜下心來，努力找到克服的辦法。

世上無難事，只怕有心人。愿你遇到任何困難時，也能和我一樣，努力堅持下去，這樣我們就一定可以抵達成功。

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特此聲明。

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