一流學(xué)科建什么?怎么建?這是擺在教育界面前的一道改革發(fā)展新命題。“學(xué)科是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的引領(lǐng)，也是大學(xué)健康成長(zhǎng)的基石。學(xué)科建設(shè)關(guān)鍵要扎實(shí)，既要布好局，也要下好棋。通過(guò)多學(xué)院聯(lián)動(dòng)、多學(xué)科協(xié)同，切實(shí)促進(jìn)學(xué)科交叉融合與創(chuàng)新，搶占學(xué)科未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)。”11月13日，中國(guó)工程院院士、江南大學(xué)校長(zhǎng)陳堅(jiān)接受科技日?qǐng)?bào)記者采訪(fǎng)時(shí)如是說(shuō)。

如今，我國(guó)“雙一流”建設(shè)如火如荼，各大高校紛紛出臺(tái)政策和規(guī)劃爭(zhēng)創(chuàng)雙一流。但是，你可能不知道，我國(guó)高校的很多特色學(xué)科早已領(lǐng)先世界，正在引領(lǐng)著行業(yè)的發(fā)展，江南大學(xué)食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程學(xué)科就是其中的佼佼者。

走進(jìn)江南大學(xué)，記者了解到，該校以食品科學(xué)與工程學(xué)科為主體的農(nóng)業(yè)科學(xué)產(chǎn)業(yè)化技術(shù)領(lǐng)先國(guó)際，2018年位列US News全球農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科第7位。其中，發(fā)酵法生產(chǎn)丙酮酸技術(shù)成為國(guó)際著名發(fā)酵公司成立以來(lái)購(gòu)買(mǎi)的第一個(gè)中國(guó)發(fā)酵技術(shù)，氨基酸生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓給美國(guó)最大的農(nóng)產(chǎn)品加工公司ADM公司。

陳堅(jiān)告訴記者，江南大學(xué)輕工技術(shù)與工程學(xué)科，是中國(guó)發(fā)酵工程學(xué)科的誕生地，已建有糧食發(fā)酵與工藝國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、中德伙伴國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室等一批高層次國(guó)際化研究平臺(tái)，形成了以輕工生物技術(shù)為特色的科研體系，學(xué)科交叉融合成果豐碩。4年來(lái)，江南大學(xué)在這個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、中國(guó)專(zhuān)利金獎(jiǎng)1項(xiàng)。

江南大學(xué)輕工技術(shù)與工程學(xué)科、食品科學(xué)與工程學(xué)科歷史悠久、積淀深厚。在2007年全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中，位列A+學(xué)科。在行業(yè)人士眼里，這兩個(gè)學(xué)科早已進(jìn)入世界一流的先進(jìn)行列。

“近年來(lái)，學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，進(jìn)行全方位的綜合改革，加快科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化，將學(xué)科優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為技術(shù)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，以一流的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新成果，支撐保障一流學(xué)科建設(shè)。”江南大學(xué)副校長(zhǎng)陳衛(wèi)說(shuō)。

全方位的綜合改革，為一流學(xué)科建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2016年，江南大學(xué)在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，制定了江南大學(xué)綜合改革方案，破解制約學(xué)?？焖侔l(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，加快提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)科技創(chuàng)新。

學(xué)校探索“高等教育大眾化背景下的精英教育”，實(shí)施“一流本科教育提升行動(dòng)計(jì)劃”，圍繞高素質(zhì)創(chuàng)新型專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)“教師卓越計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃和國(guó)際化拓展計(jì)劃”三大舉措，逐步實(shí)現(xiàn)“學(xué)業(yè)導(dǎo)師、新生研討課、卓越課程、學(xué)科競(jìng)賽、輔修專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證”6項(xiàng)突破，努力培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、輕工特質(zhì)、江南風(fēng)格、創(chuàng)新思維、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、全球視野的高素質(zhì)一流人才。

“學(xué)校將以‘雙一流’建設(shè)為契機(jī)，下一步，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科分層分類(lèi)建設(shè)。尤其要加強(qiáng)基礎(chǔ)支撐學(xué)科特色凝煉，充實(shí)學(xué)科實(shí)力，提升學(xué)科層次，抓住機(jī)遇努力晉級(jí)，增強(qiáng)學(xué)科社會(huì)影響力和可持續(xù)發(fā)展;通過(guò)多學(xué)院聯(lián)動(dòng)、多學(xué)科協(xié)同，切實(shí)促進(jìn)學(xué)科交叉融合與創(chuàng)新，形成若干在國(guó)際上有影響的特色學(xué)科方向。”江南大學(xué)副校長(zhǎng)徐巖表示。(科技日?qǐng)?bào)無(wú)錫11月13日電)

標(biāo)簽： 江南大學(xué) 世界一流 學(xué)科