(資料圖片)
人物寄語只要敢于追求和挑戰(zhàn)，殘障孩子也有無限可能，我會在特殊教育的道路上一直走下去，守護好他們“內(nèi)心的光”。
人物名片張晨，國內(nèi)首位盲人聲樂研究生，曾獲“中國大學生自強之星”“安徽省青年五四獎章”等榮譽。
“我目前正在做視障學生音樂教學方面的研究，希望能幫助他們通過音樂更好地認識這個世界?！?2月26日，安慶市特殊教育學校音樂教師張晨對記者說道。
今年36歲的張晨是我省首位通過全國統(tǒng)考的盲人研究生，也是國內(nèi)首位盲人聲樂研究生。
13歲那年，張晨因為用眼過度導致視網(wǎng)膜脫落，不幸雙目失明。失明之初，張晨覺得自己像是被捆住了手腳?！凹幢闶亲呗?、夾菜這樣簡單的生活小事，對我來說都變得艱難異常，我開始變得自卑，不愿出門?！被叵肫甬敃r內(nèi)心的煎熬，張晨如是說。
在家人的關懷鼓勵下，張晨逐漸認識到，殘障是一種障礙而不是疾病，而障礙是可以被克服的。重拾信心的張晨來到安慶市特教學校進行學習，在這里，她與音樂結緣，并將其視為自己的終身事業(yè)。張晨的學習之路走得比別人更艱難。因為眼睛看不見，她無法識別琴譜、區(qū)分琴鍵，只能利用盲文版樂譜，反復練習，直至形成肌肉記憶。經(jīng)過刻苦學習，16歲時，張晨以全國第一的成績考上長春大學特殊教育學院音樂系鋼琴專業(yè)，成為安慶市首位盲人大學生。
大學畢業(yè)后，張晨回到母校安慶市特教學校任教。她不僅負責盲文教學，還給學生們上音樂課。憑借過硬的專業(yè)技能，她被評為安慶市骨干教師、安慶市學科帶頭人。張晨并不因此而滿足，她決定繼續(xù)攻讀碩士研究生。“教師需要終身學習，這樣才能獲取最新的教學知識和教學理念。”張晨說?？佳斜揪筒灰?，對于張晨而言，更是難上加難，為了兼顧工作和學習，張晨給自己制定嚴格的作息計劃。經(jīng)過半年的努力，張晨以初試、復試均專業(yè)第一的成績被錄取為安慶師范大學音樂學院2020級學科教學（音樂）專業(yè)碩士研究生。
研究生在讀期間，張晨每天都過得忙碌充實，琴房和舞臺是她最常去的地方，常常一練就是半天?！皩W習讓我的精神世界變得豐富多彩?！睆埑窟€積極參加各類賽事，先后獲得第九屆全國殘疾人文藝匯演一等獎、“孔雀杯”全國聲樂展演銅孔雀獎、安徽省音樂教師基本功大賽一等獎等。
樂觀自信、敢于挑戰(zhàn)的張晨也收獲了甜蜜的愛情。張晨的愛人唐聞澤曾是大連導盲犬培訓基地的一名訓犬師，2013年，二人因?qū)と嘧R相戀。在張晨考上安慶師大研究生的第二年，唐聞澤也考上了該校的教育學專業(yè)碩士研究生?！拔乙恢睂⑺曌鑫业摹駱印！碧坡劃烧f道。
今年研究生畢業(yè)后，張晨回到安慶特教學校繼續(xù)任教。“我會在特殊教育的道路上一直走下去，守護好殘疾孩子‘內(nèi)心的光’。”張晨說。
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