1月22日,省教育廳召開“數(shù)說‘十三五’,一同看教育”系列活動首場發(fā)布會,亮出基礎(chǔ)教育發(fā)展的成績單。
普惠性幼兒園覆蓋率超85%
“入園難、入園貴”問題一直是老百姓關(guān)注的焦點。目前,全省85%以上的幼兒就學(xué)于省、市優(yōu)質(zhì)幼兒園,全省普惠性幼兒園覆蓋率超過85%,超額完成國家確定的80%的目標(biāo)任務(wù)。
省教育廳副廳長顧月華介紹,我省實施的“學(xué)前教育五年行動計劃”,每年將新改擴(kuò)建幼兒園300所左右列入省政府民生實事項目,2020年全省新改擴(kuò)建幼兒園達(dá)656所,可增加學(xué)位14.35萬個,超額完成目標(biāo)任務(wù),全省公民辦園增加普惠性學(xué)位超40萬個。符合整改條件的城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,全部整改為公辦園或普惠性民辦園,目前已完成1122所配套園治理任務(wù),可新增普惠性學(xué)位32萬個。
義務(wù)教育資源供給持續(xù)擴(kuò)大。2018年以來,每年全省新建改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校500所左右,增加學(xué)位超30萬個。目前,全省66人以上超大班額班級已經(jīng)清零,56人以上大班額班級占比下降到0.23%,全省整體達(dá)到國家規(guī)定的“將大班額比例控制在1%以內(nèi)”的要求。
義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善。我省持續(xù)實施義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程,竣工項目學(xué)校達(dá)4482所、面積達(dá)2296萬平方米,占規(guī)劃總面積的127.4%,累計支出585.46億元,占規(guī)劃總投入的144%,超額完成任務(wù)。2019年啟動實施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計劃,規(guī)劃總投資達(dá)211.96億元。著力改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件,對888所需要保留的兩類學(xué)校實施改善提升工程。目前,全省超過90%的義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)高于國家的省定辦學(xué)要求。
加快改革破解“難點痛點堵點”
近年來,全省每年新建改擴(kuò)建高中都超過50所,其中,2020年竣工和交付使用的普通高中達(dá)77所,可增加學(xué)位9.8萬個。2018年以來,連續(xù)三年擴(kuò)招學(xué)生11萬人,為更多孩子提供入讀普通高中的機(jī)會。
義務(wù)教育學(xué)校招生改革平穩(wěn)順利推進(jìn)。2020年8月,全省6171所義務(wù)教育公辦學(xué)校和592所民辦學(xué)校實現(xiàn)公民同招、免試入學(xué),“擇校熱”得到明顯緩解。同時,省、市兩級陽光招生平臺全面投入使用,報名信息、錄取信息等數(shù)據(jù)在平臺上一目了然。持續(xù)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全省組織督查4400余次,通報批評、約談、行政處分、免職撤職處理人數(shù)102人。
針對中小學(xué)生源劇增造成中小學(xué)幼兒園教師編制不足、人口流動引起城鄉(xiāng)編制比例失衡等問題,我省一方面加大省級統(tǒng)籌力度,跨區(qū)域調(diào)劑編制,采用編制“所有權(quán)”和“使用權(quán)”分離的方式,從有存量編制的淮安等5個設(shè)區(qū)市,統(tǒng)籌1萬名教師編制到蘇州等流動人口隨遷子女多、教師編制短缺嚴(yán)重的設(shè)區(qū)市。另一方面,打破編制城鄉(xiāng)、校際壁壘,南通等四市從縣鎮(zhèn)向中心城區(qū)調(diào)劑9139名教師編制,有效解決中心城區(qū)編制短缺問題。
針對公辦幼兒園編制短缺問題,我省試點人員編制備案制管理,備案制教師與在編教師實行同招同酬同管,所需經(jīng)費納入同級財政預(yù)算,教師編制空缺時優(yōu)先招聘備案制教師。目前全省已有71個縣(市、區(qū))開展試點工作,共聘用備案制教師20309名,工資待遇全部或部分納入同級財政保障。
“四有”好老師培養(yǎng)體系更健全
圍繞教師行為準(zhǔn)則、師德失范行為處理實施細(xì)則等,我省先后出臺《教師師德失范行為處理實施細(xì)則》等10多份制度文件,把好教師減負(fù)“入口關(guān)”,省級部門進(jìn)校園事項清理超72%。強(qiáng)化載體建設(shè),成立江蘇省教師師德建設(shè)宣傳中心,建設(shè)陶行知師德體驗基地,2020年啟動建設(shè)“四有”好教師省級團(tuán)隊65個,市級團(tuán)隊400個。
2019年起,我省師范專業(yè)生撥款標(biāo)準(zhǔn)為同類非師范專業(yè)的1.5倍,新增師范教育經(jīng)費2.6億元。全省先后成立南京大學(xué)陶行知教師學(xué)院、蘇州大學(xué)師范學(xué)院、南京信息工程大學(xué)教育學(xué)院,2020年全省高校師范生招生3.6萬人,生源質(zhì)量一年比一年好。逐年擴(kuò)大鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)規(guī)模,2020年招生3384人,在校生達(dá)1.1萬人。
針對鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的短板,“十三五”期間,省級財政每年投入5000萬元專項經(jīng)費,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn)。通過領(lǐng)軍校長(教師)培訓(xùn)計劃,為鄉(xiāng)村學(xué)校培育500名領(lǐng) 軍校長(教師)。通過鄉(xiāng)村骨干教師培育站,培養(yǎng)培訓(xùn)1萬名學(xué)科帶頭人和2萬名中青年骨干教師后備人選,重點向蘇北地區(qū)傾斜。2019年啟動鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園教師省級培訓(xùn)千 人計劃,每年分別培訓(xùn)義務(wù)教育學(xué)校和幼兒園骨干教師各1000名。2020年啟動鄉(xiāng)村教工之家建設(shè),計劃3到5年建設(shè)300家,豐富鄉(xiāng)村教師的文化生活,助力專業(yè)成長。
標(biāo)簽: 江蘇普惠性幼兒園覆蓋率