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世界新資訊：模擬戶外急救，醫(yī)學院校師生就地取材救助“傷員”

時間：2023-05-27 09:54:43

(資料圖片僅供參考)

“趕緊撥打120，其他人誰能找到一條長樹枝給我，傷者很有可能骨折了！”昨天（5月25日），在南京醫(yī)科大學康達學院校園內(nèi)一處樹叢中，老師們正在對一名“傷員”進行緊急施救，吸引了不少師生圍觀。這是康達學院基礎醫(yī)學部組織的一次“勞動‘救’在身邊”主題勞動教育實踐活動。

活動現(xiàn)場，師生模擬了戶外有人員突發(fā)受傷骨折、出血等場景，人體解剖學系汪尚老師用專業(yè)知識指導同學們就地取材，利用樹枝、衣服布條、紙板箱等進行急救?！爱敶蠹覒敉庥瓮姘l(fā)現(xiàn)傷者出現(xiàn)開放性骨折伴有活動性出血時，要優(yōu)先進行止血，當出血情況好轉(zhuǎn)后，再清理傷口周圍異物，切忌將骨折斷端強行復位，尋找木板或樹枝為夾板，長度以跨過兩個關節(jié)為宜，在骨折上下兩端用系繩加以固定……”汪尚生動地講解了骨折固定、止血包扎的操作過程以及注意事項，將解剖學知識和臨床技能相結(jié)合，現(xiàn)場演示了在沒有專業(yè)急救設備的情況下如何解決這些問題。除此之外，老師們還根據(jù)學生就近采集的中草藥進行科普，更好地講解中草藥藥理知識和止血功效。

參與此次活動的為2022級臨床醫(yī)學專業(yè)學生和學院生命科學館的宣講成員。據(jù)基礎醫(yī)學部吳小玲主任介紹，負責此次活動的顧霞飛和張維也是學院勞動教育精品項目《勞動“救”在身邊》的負責人，該項目曾在今年省高等學校勞動教育優(yōu)秀實踐項目評選中獲得佳績，此次活動為勞動教育的一部分，旨在將日常勞動教育融入專業(yè)授課，讓醫(yī)學生從“知”轉(zhuǎn)化為“用”，掌握相關醫(yī)學急救技能，通過勞動實踐培養(yǎng)醫(yī)學生專業(yè)勞動能力和服務社會的奉獻精神。

2022級臨床醫(yī)學專業(yè)的成宇也是生命科學館宣講團的一員，在生命科學館參與工作時，經(jīng)常需要給外來參觀的市民科普急救知識。“區(qū)別于課堂理論教學，這種實景學習方式很新穎，我們聽得也很認真，在以后生命科學館的科普講解工作中，我們也可以通過這種方式給參觀者科普，讓更多的中小學生和市民朋友更容易學會急救的技能?！?/p>

（江蘇廣電融媒體新聞中心/王堯黃迪通訊員/王雪晴顧霞飛編輯/汪澤）

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