記者今天從蘇州市教育局獲悉,為認真落實教育部《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,日前,蘇州市教育局舉辦的以“勞動創(chuàng)造幸福,實踐淬煉成長”為主題的2023年蘇州市中小學“勞動周”主題實踐活動于6日落下帷幕。一周時間里,蘇州市先后開展了技能競賽、成果展示、評獎評優(yōu)等一系列活動。
以趣味內(nèi)容,展勞動育人風采
勞動周期間,蘇州各縣級市(區(qū))依據(jù)各地特色、傳統(tǒng)及勞動教育優(yōu)勢成果,在吳中實驗小學設計布展。非遺扎染、木刻版畫、剪紙、刺繡、陶藝、香囊制作、美食烹飪、3D打印……現(xiàn)場,勞動成果琳瑯滿目,學生實踐熱火朝天,充分展示了各區(qū)域勞動教育的特色與成效。
【資料圖】
開展技能競賽,爭做勞動模范
蘇州市組織蘇州市中小學勞動技能競賽,以賽促學,讓學生們在比賽中進一步加深對勞動精神的理解和對勞動技能的學習。
來自全市小學(低年級組、高年級組)、中學、職業(yè)院校等30多支參賽隊伍的近百名學生,圍繞“疊衣服”“包書皮”“廢物利用”“創(chuàng)意制作”“ 搟面皮、包餃子”“飛針走線”“小禮服造型設計與制作”7個項目,展開了勞動技能比拼。比賽中,選手們個個摩拳擦掌,大顯身手。
拓寬勞動場域,打造多元育人環(huán)境
各地各校圍繞“勞動創(chuàng)造幸福,實踐淬煉成長”主題,充分利用全市社會資源,依托蘇州市中小學勞動教育實踐基地,從區(qū)域特色出發(fā),因地制宜,宜工則工,宜農(nóng)則農(nóng),通過淬煉實操、項目實踐、職業(yè)體驗等方式,廣泛組織學生開展農(nóng)事農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)手工藝、新技術新業(yè)態(tài)等類型豐富的勞動實踐活動。
博物館、非物質文化遺產(chǎn)館,生態(tài)園、種植園,田間地頭、工廠車間,研學基地、職業(yè)體驗中心等都成了學生們開展勞動教育的生動課堂。
強化示范引領,營造濃郁宣傳氛圍
期間,蘇州市還開展了蘇州市中小學勞動教育特色學校評選活動,依據(jù)《蘇州市勞動教育特色學校建設遴選標準(試行)》,在全市評選出55所“蘇州市中小學勞動教育特色學?!保浞职l(fā)揮特色學校示范帶動作用,推動全市中小學建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的學校勞動教育體系,進一步在蘇州市中小學形成重視勞動教育的濃厚氛圍。
蘇州學子充分利用暑假第一周,直接體驗和親身參與勞動周活動,動手實踐、手腦并用,知行合一、學創(chuàng)融通,在“做中學”“學中做”,獲得了豐富的勞動體驗,習得了勞動知識與技能,同時在感悟勞動價值與勞動精神的過程中,激發(fā)了參與勞動的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
(江蘇廣電融媒體新聞中心/沈一秀 通訊員/殷冬雪 編輯/國正)
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